一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）

　　在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选择出并将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。

　　1.支持性心理治疗的目的是

　　A.改变人格结构       B.帮助来访者渡过当前难关

　　C.在无意识冲突中唤回其自知力   D.自知力重建

　　2.弗洛伊德认为在人格结构中处于主导地位的是

　　A.本我         B.自我

　　C.超我         D.意识

　　3.精神分析治疗设置的时间是

　　A.可以提前结束       B.对迟到不理会

　　C.可以延长时间       D.保持恒定

　　4.在某种行为发生后给予减弱某种行为倾向的刺激被称为

　　A.奖励         B.惩罚

　　C.消退         D.强化

　　5.强化原理的提出者是

　　A.华生         B.斯金纳

　　C.班杜拉        D.巴浦洛夫

　　6.通过来访者的主动放松来增强其对体内的自我控制能力的方法叫做

　　A.放松训练        B.系统脱敏

　　C.厌恶疗法        D.满灌疗法

　　7.ABC理论中的字母A是指

　　A.辩论         B.情绪及行为结果

　　C.信念         D.诱发事件

　　8.以人为中心治疗的发展第二阶段是

　　A.体验阶段        B.开创阶段

　　C.修订阶段        D.发展阶段

　　9.会心团体治疗的人员数量一般为

　　A.1-3人        B.3-5人

　　C.8-18人        D.20人以上

　　10.格式塔治疗的人性观的基础是

　　A.现象学和唯物主义      B.现象学和存在主义

　　C.机械论和唯物主义      D.现象学和逻辑实证论

　　11.以选择理论为理论基础的治疗方法是

　　A.精神分析治疗       B.行为治疗

　　C.森田疗法        D.现实疗法

　　12.现实治疗的WDEP系统中“W”指的是

　　A.愿望和需要       B.自我评价

　　C.计划与承诺       D.方向和行动

　　13.家庭成员过多参与到其他系统的任务和活动中，行使或替代某位家庭成员的功能被称为

　　A.替罪羊        B.三角关系

　　C.过度卷入        D.假敌意

　　14.用图示的方式描述家庭的发展、变化过程称为

　　A.再定义        B.家庭代际图

　　C.家庭雕塑        D.家庭结构图

　　15.萨提亚所代表的家庭治疗流派是

　　A.结构家庭治疗       B.策略家庭治疗

　　C.经验性家庭治疗      D.家庭系统治疗

　　16.结构性自我状态中的“A”是指

　　A.成人自我        B.儿童自我

　　C.父母自我        D.控制父母

　　17.森田治疗中生活训练期的目的是

　　A.接受痛苦        B.减轻痛苦

　　C.培养忍耐力       D.为回归社会做准备

　　18.对分析进展、治疗师和分析性方法及过程起反作用的反向力量是

　　A.阻抗         B.移情

　　C.自由联想        D.释梦

　　19.以才“此时此地”作为主要概念的治疗流派是

　　A.交互分析治疗       B.格式塔治疗

　　C.森田疗法        D.现实治疗

　　20.门诊森田治疗适用于

　　A.精神分裂症来访者      B.症状固着性过强来访者

　　C.严重强迫倾向来访者     D.轻、中度强迫倾向来访者