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2005年10月北京自考“心理实验设计”试题(名词解释)

2014年03月03日    来源: 网络   字体:   打印
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  四、名词解释(本大题共5小题,每小题4分,共20分)

  21.比较研究:或者是指对同一个人在较长时期内的成长发展,或者是指那些在某些时间内几个子群组样本(即年龄、分类、性别、职业)的比较研究,也包括对处于多个文化中得样本之间的比较研究。有时比较研究指的是横断研究或跨文化研究,我们通常所指的比较研究就是横断研究和纵向研究。3P76

  22.统计效度:是指实验数据确实表示自变量与因变量的因果关系,这种关系不是偶然的。

  它取决于研究者是否使用了合适的统计方法和从分析中得到的结论是否可靠。2P37

  23.拉丁方设计:每一种自变量在每一横行和纵列只出现一次,不许重复,这就是拉丁方排列的要求。

  拉丁方设计排列分两种:奇数自变量和偶数自变量的拉丁方排列。3P64

  24.直线内插法:根据实验事实,正确判断为两点的次数百分数与两个受刺激点之间距离的关系,常呈肩形曲线,在25%~75%判断为两点的这一段往往是一条直线。因此,可以根据直线关系,用计算法或作图法求出两点阈。计算法是用直线内插法的公式来计算两点阈的数值:公式中x1、x2、y1、y2为实验结果,y1是感觉到两点的次数稍小于50%的百分数,其对应的的刺激为x1;y2是感觉到两点次数稍大于50%的百分数,其对应的刺激为x2.y为所求的感觉为两点的百分数,即50%,x是其对应的刺激值,即两点阈。4P89

  25.操作定义:为了产生或测量某个概念而用操作过程来解释概念。1P7

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