在郊游中让儿童通过实际观察与亲自操作,理解动词如“摘”苹果、“拔”萝卜、“浇”菜地、“锄”杂草等,这种语言矫治方法称( )。
A.全面交流法
B.自然情境法
C.多重刺激法
D.日常交往法
【答案解析】
自然情境法的使用要点是,着眼于丰富儿童的生活经验,让儿童通过真实的生活经验来学习语言。参见教材P242。
本题知识点:学前特殊儿童语言矫治的方法,
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