一名幼儿把被别人撞倒的小椅子扶了起来,教师表扬了这名幼儿,并
一名幼儿把被别人撞倒的小椅子扶了起来,教师表扬了这名幼儿,并对他报以点头微笑,此后这名幼儿帮助他人的行为更经常地出现。教师这一处理方式是( )。
A.正强化
B.负强化
C.消退
D.隔离
A.正强化
B.负强化
C.消退
D.隔离
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【正确答案】
A 【答案解析】
正强化法也称阳性强化法或积极强化法,是指当一种操作性行为在某种情境或刺激下出现后,立即得到一种强化物,如果这种强化物能够满足行为者的需要,则以后在那种情景或刺激下,这一特定的操作性行为的出现率会提高。参见教材P257。 本题知识点:学前儿童行为矫正的基本方法,
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