幼儿教师专业成长过程中,教师开始考虑儿童的个别差异,处于( )。
A.关注生存阶段
B.关注情境阶段
C.关注儿童阶段
D.胜任阶段
【答案解析】
关注儿童阶段。这一阶段,教师开始考虑个别差异,认识到不同儿童有着不同的社会和情感需要,有些材料不适合于某些儿童。总之,教师成长过程实际就是从新手到专家的成长过程。参考教材P76。
本题知识点:幼儿教师的心理素质,
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