这是一些实用类文体常见的毛病。实用文要求题旨单一明确,就是篇幅较长的总结、报告,也要有一个中心思想统摄全文。而学生在习作中,常为照顾各个方面的要求,不分主次,面面俱到,看来细致周全,实则分散了主题。
修改这类毛病,首先要重立文意,想清本文解决的中心问题是什么,达到的目的是什么,然后宜用开宗明义的主题句,旗帜鲜明地提出中心题旨,围绕这一中心,使叙议的各项内容步步展开。
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