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先做该做的 调节生3年后考上美国大学

2006-05-09 10:56  武汉晨报 【 】【我要纠错
    内容提要:张灿现就读于市十一中高三。近日他收到美国明尼苏达大学录取通知书,并获得每年5000美金奖学金。但3年前,他的成绩可不怎么冒尖,中考491分,上调节线考入该校。他的学习心得是:先做该做的事,再做想做的事。

    多看别人长处

    张灿介绍,学习时常遇到困难,但每次他都静下心来,先尝试自己解决,实在不行再向老师请教。这样哪怕自己做不出,但对题目印象深刻,跟老师解法一比就知道漏洞在哪,下次不易出错。

    张灿还会常观察别人学习方法、解题思路上的长处,并将这些长处变为自己的。

    参加自考培养自学能力

    从小学五年级起,张灿自学自考英语教材,六年级开始参加自考,报考了“英语阅读”和“英语写作基础”,并拿到单科合格证。进高中前,他自学完了大学英语专科非公共课所有课程,还获得计算机一级等级证书。因为这些成绩,尽管张灿中考时分数只够调节线,十一中仍以指令生费用录取了他,并让他破格进入实验班。

    张灿说,参加自考不仅学到知识,也提高了自学能力,让他获益匪浅。

    结合孩子年龄加以引导

    张灿取得的成绩,离不开父亲合理引导。其父说:“我的教育心得是结合孩子的年龄特点加以引导,多培养能力,少盯着分数。”

    张灿小学四年级前,除学校教育,家里没给他一点额外负担。进入小学高年级,爸爸开始刻意培养他的处事能力。在汉正街做生意的爸爸,特意让他一人看一个摊位,没想到第一天就比爸爸的营业额高。

    进入初中,爸爸认为孩子进入求知心理期,于是建议他参加奥赛培训。“这些都跟儿子商量,不强求。”爸爸说,好在张灿每次都采纳了。

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