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2005年成人高考专升本政治考试复习冲刺指导

2005-08-25 00:00  北京安通学校 【 】【我要纠错

  2005年专升本政治考试命题规律及复习指导

  一、命题规律

  从出题的规律看,选择题考察的是知识面,重要的,基本的知识点都是考察范围,而间答论述辨析题是重要知识点的深化考察,从备考的角度说,应该是把握体系,全面掌握,理解第一,这样就能应不变应万变。如哲学包括,唯物论\辩证法\认识论\历史观。

  二、复习指导

  (一)复习目标:用最少的时间和精力,争取个人最满意的成绩

  (二)复习阶段:基础复习阶段;全面掌握提高阶段;考前突击冲刺阶段。

  (三)复习要决:目标明确;思想转变;合理安排;关键理解;强化记忆;把握规律;紧扣线索。

  下面我们具体谈一下复习要决:

  1、目标明确:最低目标通过最低录取线,不使政治成为成功道路上的绊脚石。理想目标是考出优异成绩,考上理想学校。

  2、思想转变:且末先入为主的将政治打入“另类”,先入为主地讨厌它、拒绝它。而是将它与一般的学科“一视同仁”,以平常心对待它。

  3、合理安排;首先给政治复习以足够的重视,在复习外语和专业的同时,给政治留出适当的时间,准备不宜太晚;其次,对政治考试中所考三门:哲学、毛泽东思想概论、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论,根据个人的基础和兴趣合理安排复习时间。再次,科学安排看书复习与做题提高,处理好两者之间的关系。

  4、关键理解:对政治学习最关键和基础的环节是对理论的理解,政治和其它任何课程的学习一样,要掌握和学好,都要以真正的理解为前提。很多考生认为政治学习与复习就是“死记硬背”,这是最大的误区,也是很多考生政治学习失败的最根本原因。

  5、强化记忆:在理解的基础上,特别是在老师讲解的基础上,认真学习复习强化记忆,是提高学习效果的最重要步骤。坚持循序渐进,稳扎稳打,并注意温故而知新。

  6、把握规律;学习好,提高效率,最紧要的是找到学习的规律。专升本政治课自然也有其自身的规律,也有线索可抓。如哲学的线索就是“马克思主义哲学是对自然、人类社会和思维最一般规律的科学”,而毛泽东思想和邓小平理论与“三个代表”重要思想的线索,就是解答近代中国所面临的两大历史任务“国家民族独立与国家富强、人民富裕”,而得到的科学结论(即正确道路的理论总结)。

  三、应试技巧

  1、调整好心态考试前一定要调节好心态,千万不要紧张,不要畏惧。当然也不能满不在乎。要把准备工作做好、做细,防止出现技术性意外。

  2、合理安排考试时间从最近几年的考试情况看,时间相对比较宽裕。一定不要太着急,一定要看清题目及要求。对于笔答题一定要有基本答题思路以后再下笔答题。一般不要提前交卷。

  3、握基本题型,针对性答题考题分为单项选择题、辨析题、简答题、论述题。分值最高的是选择题,主要是考察知识面,要争取把所有掌握的全部拿到。回答简答题一定要要点清晰,层次分明。而论述题的回答除了要点清晰,层次分明外,还应注意全面,要尽量把要点答全,然后再适当展开。一般说最难的是辨析题,首先要判断正确与错误,要认真反复阅读题目,仔细推敲,分析其为何正确或错误,不要草率,建议先做最有把握的一题。整个答卷过程应根据个人答题习惯来安排,建议按照先易后难的次序答题。如先做选择题,再做简答题、论述题或辨析题。

  2005成人高考专升本毛泽东思想复习知识点

  毛泽东思想的形成和发展

  萌芽:党的建立和国民革命时期(1919~1927),理论标志是新民主主义革命的基本思想,标志性著作是《中国社会各阶级的分析》《湖南人民运动考察报告》。

  “二大”提出了民主革命纲领和民主联合战线

  “三大”提出国共合作

  “四大”提出工人阶级领导和工农联盟问题

  形成:土地革命前中期(1927~1931),理论标志是道路理论,标志性著作是《反对本本主义》。

  原因:1、实践(土地革命和第一次建立农村根据地)。2、正反两方面的经验和教训。毛泽东第一次提出:1、工作重心转移,走向农村。2、枪杆子里出政权。

  成熟:土地革命后期到抗战时期(1935~1945),标志是新民主主义革命理论体系的形成,标志性著作是《中国革命和中国共产党》《新民主主义论》《<共产党人>发刊词》。

  原因:毛泽东领导地位的确立→中国共产党结合正反两方面的经验和教训,走向成熟→有一个安定稳定的环境让全党学习马列主义运动(延安时期)

  “七大”(1945)毛泽东思想被作为执导思想写进党章(确定)。

  发展:解放战争到建国后(1945~1972),毛泽东思想是中国革命实践过程中形成和发展的。

  毛泽东思想形成和发展的特点

  1、毛泽东思想是马列主义理论与中国具体实践相结合的产物。

  学习马列主义理论→用理论解决具体实际问题→过程中产生毛泽东思想

  2、毛泽东思想是在同各种错误思想思潮斗争中形成和发展的。

  A、存在错误思潮(教条化、神圣化)

  B、毛泽东提出:反对教条主义、反对本本主义,要求结合实践,解决我们具体的问题

  C、毛泽东思想是在斗争过程中形成的

  3、毛泽东思想的形成和发展过程就是马克思主义中国化的过程。

  A、马克思主义中国化,内容是马克思主义,形式上完全具有中国特点和民族形式。

  B、集体智慧结晶:党的其他领导人也对毛泽东思想作出了重要的贡献。

  C、以毛泽东命名的原因:注重中国实际进行社会思考,对中国国情的把握、反对教条主义和文化遗产

  4、毛泽东思想的形成和发展凝聚了党和人民的集体智慧。

  五四运动是新民主主义的开端

  彻底不妥协,反帝反封建。

  工人阶级起决定作用,具有初步共产主义思想的知识分子是主导力量。五四运动是无产阶级世界革命的一部分。促进马克思主义传播,促进马克思主义与工人运动相结合。

  中国的武装斗争实质上是无产阶级领导下的农民战争

  1、农民是中国社会的主要群众,是中国革命的主力军。

  2、城市工人力量相对弱小,必须发动农民,把落后的农村建成先进的根据地,借此在长期的斗争中夺取革命的胜利。

  3、农民是中国军队的来源。

  党的自身建设的特殊困难

  1、中国共产党是在农民和其它小资产阶级占人口绝大多数的国度里,在领导以农民为主力军的民族革命过程中成长、发展起来的。

  2、中国共产党是在革命战争环境中,在长期的、分散的农村游击战争环境中成长、发展起来的。

  3、中国共产党是在同资产阶级又联合又斗争的复杂关系中成长、发展起来的。要抵制资产阶级思想的侵蚀。

  过渡时期总路线的内容和特点

  党在过渡时期的总路线,以“一化三改”为核心,一是逐步实现社会主义工业化,这是总路线的主体;一是逐步实现对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造,这是总路线的两翼。

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