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访谈第三部分:我们对自考生充满敬意

2005-06-10 00:00   【 】【我要纠错

    考试中心自学考试综合部主任刘粤平(左二)、杨跃副主任(左一)、新浪网教育频道编辑(右二)、自考365主编(右一)在访谈现场

 

   考试中心自学考试综合部主任刘粤平(右)、杨跃副主任在认真回答网友提问

    网友:为什么近来自考教材更换的频率如此之高?比如我刚刚买了10月份的合同法书,结果看到又要更换2004年版的教材了。

    主持人:请问杨主任,自考大纲的教材有没有更换的时限和期限?

    杨跃:自考大纲的教材没有限制更换的期限,凡是更换的大纲教材,都有几个因素。

    第一,根据学科的发展,像合同法这样的教材,因为新的合同法出来以后,肯定在教材内容上要发生变化,原来教材的内容肯定不适应新的合同法所规定的内容了。在这种情况下,我们要及时更换教材,大纲和教材都是这样。实际上,我们在更换大纲和教材的时候是比较慎重的,因为自考这种考试要求无论从计划还是大纲教材上要有相对的稳定性,但是如果内容已经发生变化到一定程度的时候,当然我们不是随便发生一点变化就更换教材,而是内容变化已经达到一定量的时候,我们就要考虑更换教材。

    网友:我觉得自考比较大的不合理的地方就是命题不太科学,考的都是书上的东西,学以致用的东西很少。我想知道是什么部门出题?又是什么部门判卷的?

    杨跃:从命题来说,自考是由国家统一组织的,在具体操作中,实际上现在有三种方式在命题:一个是由全国考办组织进行命题;第二种是由省级自考部门组织命题;第三是由两个以上的省协作进行命题。我们也有比较固定的命题师资队伍。

    阅卷一般由省里组织,一般由当地普通高等学校的老师以主考学校为重点组织阅卷,整个组织都是省里在运作。

    刘粤平:关于命题的问题,我再补充一点。首先要承认,自考命题中有不完善的地方,还不是尽善尽美。具体到某一门课程,也难免会有这样那样的问题,这点我们必须要承认。

    第二,命题这个问题比较复杂,因为我们都知道,社会和人们经常把考试视为一种指挥棒,指挥得不好,可能对学习产生一个极强的导向作用,当然这个导向可能会有正确的引导,也会给学习带来负面的影响。自考这种命题方式至少有一点需要大家注意,自学考试的题量往往比较大,可能有些考生讲,自考为什么这么难?我们老考不过去?自考有几个特点:第一,题量非常大;第二,覆盖每一门课程的章节比较宽。为什么这样?源于自学考试这项制度的特点。因为自学考试是一种完全开放式的,全国几百万的学生,他们怎么在学?是不是在学习?作为考试管理部门,我们完全不掌握。如果我们按照传统的命题方式,比如过多的主观性试题或者是论述题来出题,大家也知道,我们这个社会确实有压题、猜题的风气,这样不利于引导考生全面、系统地学习每一门课程,真正掌握这门课程的知识,这是命题的一种导向,我们不主张也不鼓励考生靠押题、猜题而侥幸过关。

    网友:听说自考期限是八年,都改成了八年吗?过了八年之后,我所考过的科目就都无效了吗?

    刘粤平:全国考办确实发过这样一个文件,单科合格证书有效期八年,过了这个期限就不承认,这个文件是有的。但是现在就我们所了解,各地考办包括一些考生对此也有不同的看法,是否只延续八年?这个问题我们全国考办也会进一步研究。

    网友:自考办有没有考虑把一年四次的政策在每一个省都贯彻下去?也就是说每个省都开展一年四次考试,我们的这些科目有的非常多,要两年才能考一次,如果准备不好的话,就要延误两年时间,可不可以增加考试次数?

    刘粤平:这个问题杨主任已经回答了。从全国考办,作为自学考试系统来讲,我们也愿意考虑考生的实际困难,尽可能地为考生提供多次考试机会。但是有一个办考条件和实际可能,因为任何一次考试,无论规模大小,它所有的操作环节一步都不能少。那么,考试规模过小,与我们现有的考试组织力量以及考试条件所限,有些地方是很难满足考生这种每门课程都开考的实际要求,所以我们决定把这种权力放到省级考试机构,由他们决定每年考两次还是四次。我想,考生的意见都是很重要的,他们有权向本地的考试机构反映。随着今后考试方式的改革,比如计算机化的考试、网络的考试等等,随着考试方式的改革和探索,考生提出的某些问题我们会逐步加以解决。

    网友:自考的教材是不是必须由考办来定?在其他地方购买的自考教材可不可以用?

    刘粤平:自考教材的供应问题也是长期以来一直困扰着考生学习和我们自考发展的一个比较大的问题。在自考制度初创时期,应该说,各地的新华书店等一些图书发行部门都不愿意发行自考教材,原因在于由于自学考试不像全日制普通高校及成人高校有一个校园管理,自考考生这个群体分布在社会各个职业阶层、社会各个领域,非常分散。那么,作为一个地域的图书发行部门,也无从去掌握具体的每一个专业到底有多少考生,而且每一年、每一次考生都发生不同的变化,这样使得教材的征订工作难以实现。自考教材在初期没人管,处于一种自发行为,这种现象也确实影响到了考生自学和自考的发展。同时我们也发现,在初期我们对自考教材的发行与供应没有很好管理,致使社会上出现了大批盗版教材和不法书商,通过盗版,甚至直接编印假教材,致使考生的权益受到侵害。为了使考生能够及时得到教材,也能够使考生的权益得到维护,全国考办才决定,自考的教材在系统内组织发行,目的也是为了更好地便于掌握考生报考人数的变化动态,及时准确地为考生提供服务。在这个问题上,不存在垄断和赢利的目的。

    主持人:短短的一个小时的访谈马上要结束了,在自学考试的发展中,它面临着种种问题,但是它依然在前进着。也希望作为自考办的领导,刘主任能对考生说几句鼓励的话。

    刘粤平:自学确实是非常艰辛困苦的一项活动,我对我们的自考生充满敬意。我想说,我们自考生应该勇于面对社会的现实,以我们自己的努力、以我们自己的才干来展示自己,这不仅对于你们个人一生来讲是非常重要的,同时,由于你们的表现和出色,也可以为自学考试制度增添光彩,使我们的自学考试制度赢得社会更多的尊重。我想,我们作为自考工作者,在这点上和自考生的目标是一致的,为自考的健康发展、为自考的声誉能够得到社会的承认,我们共同努力。

    主持人:谢谢刘主任,谢谢杨处长,本次访谈到此结束。

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