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葛道凯:发展职业教育最基本目标是就业

2005/06/10  来源:    字体:  打印

   

教育部高教司副司长葛道凯发言

    [教育职业杂志社记者] :我是教育杂志社的记者,我们这个杂志创办87年来,一直关注我国职业教育的发展,从黄炎培的时代创办到现在,一直是我们的骄傲。越来越多多的事实证明,尤其改革开放以来,我国的职业教育发展确确实实奠定了我国经济发展的基石,这已经被社会各界和领导认可。我们也看到教育部在这个领域的工作力度越来越大,尤其是今年专业目录的制定,让高职高专的专业设置规范,内涵也更加丰富。但是,我想近1000所的高职高专在招生的时候,有相当一部分学生来自于中职的领域,我们的专业目录规范以后,中职如何与它衔接,因为中职的学生17岁、18岁,正好处在一个非常好的年龄段,如果中职的专业在这个领域,或者我们没有考虑他们专业的设置,我想也存在一个问题,请领导给解释一下。 [10:25]

    [葛道凯] :我想澄清一个问题,职业教育的基本目标是什么?基本目标是就业。所以我们现在提出了职业教育是以高等职业教育、以服务为宗旨、以就业为导向,走这样产教结合的道路。对高职高专的问题,还要回答中等职业教育的主要目的是就业还是升学。我想从广泛共识上来讲,中等教育的主要目的是为了实现就业,从这个角度讲,极端一点说,高等职业教育专业的目录和中等职业教育专业的目录衔接的理论基础并不是很强,这是第一个角度。第二,同时都是职业教育,还要强调它要有一定的共性,所以我们在制定高等职业教育的专业目录的时候,我们在制定的过程中专门和职成司的领导一块进行研究,最后这个文件的目录和职成司兼定的,这中间是经过协调的。另外我在多说一句,我一直在想,今天的新闻发布会的新闻点在哪儿?既然开发布会,一定要有新闻点,没有新闻点大家报什么。刚才两位专家说的非常好,这两年高等教育发展以后,我的体会已经成为整个高等职业教育展现的一个识,在思想观念上形成了一个很重要的共识,在推进的过程中,我们出现了很多高等职业教育专业目录,说的很多很细,联系很紧密,比如两位教授刚才讲的很细的目录,但是还有一部分沿用的是本科的,有的沿用的是研究生的目录,两方面情况都

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