您的位置:自考365 > 复习指导 > 历年试题 > 2003年4月全国高等教育自学考试管理信息的收集与处理试题

2003年4月全国高等教育自学考试管理信息的收集与处理试题

2005-06-11 00:00   【 】【我要纠错

  课程代码:00528

  一、单项选择题(本大题共22小题,每小题1分,共22分)

  在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

  1.提出“信息就是信息,不是物质也不是能量”的观念是(    )

  A.美国数学家申农    B.美国控制论创始人N    维纳

  C.意大利学者朗高    D.德国物理学家爱因斯担

  2.信息工作的起点和基础是(    )

  A.信息的利用    B.信息的整理

  C.信息的综合    D.信息的收集

  3.由本单位的上下对口部门信息机构组成的信息网络称之为(    )

  A.横向网络    B.纵向网络

  C.扩散网络    D.延伸网络

  4.信息文字中正确使用归纳整理,要(    )

  A.从个别性信息前提,推出个别性结论

  B.从一般性信息前提,推出一般性结论

  C.从个别性信息前提,推出一般性结论

  D.从一般性信息前提,推出个别性结论

  5.管理信息整理的目的在于(    )

  A.便于决策和管理中的利用    B.便于信息的传递和反馈

  C.便于信息的宣传和保密    D.便于信息的表述和传递

  6.书面传递的优点是(    )

  A.不易失真,多次传递,易保存    B.声情并茂,形象具体,便于利用

  C.便于利用,便于保存,便于理解    D.快速简便,声情并茂,易于保存

  7.信息反馈必须遵循的基本原则是(    )

  A.准确性,及时性,全面性    B.针对性,目的性,全面性

  C.系统性,连续性,目的性    D.滞后性,系统性,目的性

  8.市场的探索性研究,描述性研究,因果性研究,预测性研究是(    )

  A.互不相关而相互独立的    B.互不相关而相互印证的

  C.相互关联而相互独立的    D.相互关联而相互印证的

  9.秘书部门的信息存贮工作是(    )

  A.将零散的信息汇集起来形成信息资料集合体的过程

  B.将零散的单一的信息加工成高层次管理信息的过程

  C.将零散的信息集中建立信息库的过程

  D.将零散的信息进行整序、编码存贮在一定载体之中的过程

  10.国际市场顾客消费需求信息是对外贸易企业(    )

  A.科学技术设备检验的重要标尺    B.生产经营活动能量的重要源泉

  C.生产经营活动的物质基础    D.生产经营活动的中心和出发点

  11.信息工作直接影响辅助决策的(    )

  A.正确性和可能性    B.正确性和有效性

  C.可行性和决断性    D.可行性和决策性

  12.秘书高质量地如期完成机关事务工作,必须以准确、及时、全面的(    )

  A.主客观条件为前提    B.工作目标为前提

  C.信息为重要前提    D.客观事实为前提

  13.值班秘书对机密信息要(    )

  A.严格按信息环节处理    B.严格按信息流程处理

  C.严格按保密规定处理    D.严格按领导要求处理

  14.党政机关、企事业单位信息工作人员最基本的能力是(    )

  A.分析能力    B.综合能力

  C.社交能力    D.文字表达能力

  15.计算机网络最重要的功能是(    )

  A.实现各种网络数据的定向流动    B.实现各种网络数据协调和流动

  C.实现各种网络数据的保值和增值    D.实现各种网络资源共享和管理

  16.知识经济时代的基本生产要素是(    )

  A.资本与能源    B.知识与信息

  C.知识与劳动力    D.计算机和网络

  17.《中共中央办公厅关于进一步加强信息工作的意见》这一文件属于(    )

  A.高层次管理信息    B.经验型信息

  C.决策型信息    D.动态型信息

  18.目前,社会上将办公自动化以英文名称简写为(    )

  A.HA    B.OA    C.LA    D.PA

  19.在现代企业管理中,对“人流”、“物流”、“财流”三大要素起支配作用的是(    )

  A.领导的决策思想    B.信息流

  C.企业员工的凝聚力    D.企业管理目标

  20.世界商品市场是各国各经济组织充分竞争谋求合作成为(    )

  A.实现全球社会共同发展进步的场所    B.实现全球社会效益最大化的场所

  C.实现全球经济利益最大化的场所    D.实现自身经济利益最大化的场所

  21.信息与调研相结合是(    )

  A.信息反馈的基本方法    B.信息利用的终极目标

  C.信息运动的重要环节    D.信息开发的重要途径

  22.管理信息价值得以实现的关键条件是(    )

  A.信息的收集    B.信息的利用

  C.信息的传递    D.信息的输入

  二、多项选择题(本大题共8小题,每小题2分,共16分)

  在每小题列出的四个备选项中有二至四个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

  23.对信息定义的表述众说纷纭,属于正确的是(    )

  A.信息是事物运动的状态与方式

  B.信息是用以消除随机不确定性的东西

  C.信息是用来通信的事实,在观察中得到的数据、新闻和知识

  D.信息是指对接受者来说预先不知道的报道

  24.残缺信息的填补方法主要有(    )

  A.及时向信息提供者索要    B.根据自己的理解编撰

  C.按信息的资料线索向有关方面查询    D.围绕残缺信息,开展调研补充

  25.优先成交或适当优惠的国外顾客是(    )

  A.合同包销客商    B.基本往来客户

  C.一般往来客户    D.新联系客户

  26.值班工作中的信息处理要做到(    )

  A.全面、准确地把握信息渠道    B.随时准确把握领导者活动遗迹

  C.确保组织内外信息沟通的连续性、快捷性    D.保证领导活动的安全性

  27.市场预测的主要作用是(    )

  A.增强企业凝聚力的环节    B.发展生产的手段

  C.制定计划的依据    D.改善经营管理的措施

  28.某某村没有执行国家政策,造成农民负担过重,农民意见很大。这一信息受到秘书部门重视,这是因为该信息(    )

  A.可以让领导及时掌握政策执行动态

  B.可以为领导决策提供背景材料

  C.可以为高层次决策管理信息提供前提条件

  D.可以为领导提供负面信息

  29.党务管理信息、政务管理信息的处理质量,取决于(    )

  A.信息收集的针对性、目的性明确    B.信息工作人员的思想政治素质

  C.领导决策的要求    D.报忧信息的信息量

  30.办公自动化系统的主要功能有(    )

  A.数据处理功能    B.图形、图像处理功能

  C.语音处理功能    D.电子出版功能

  三、判断说明题(本大题共4小题,每小题3分,共12分)

  判断下列命题正误,并说明正确或错误的理由,判断错误,全题不得分。判断1分,说明2分

  31.信息与消息对接受者来说都是预先不知道的报道,所以它们是相同的概念。

  32.市场信息都是零星的、个别的。

  33.信息的价值大小与提供的时间成正比。

  34.在信息传递的过程中,信源和信宿的身份不那么固定。

  四、简答题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)

  35.简述信息的传递性。

  36.简述信息库存贮信息的基本特征。

  37.简述客户信用三要素。

  38.信访工作中的信息的作用。

  39.高层次管理信息的基本要素。

  五、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)

  40.秘书应如何围绕领导对信息的需求从调研渠道收集信息

  41.中共中央办公厅在各省、自治区、直辖市的一些基层单位,批准设立了一批信息直报点。请联系这一事实,论述信息直报点在信息网络中的地位与作用。

  六、案例分析题(本大题共1小题,10分)

  42.1994 年夏季,某省部分地区遭洪水袭击,其中G市也受灾。6月29日,省委办公厅信息处收到G市市委信息科一件题为“G市疫情较重”的加急传真电报,报告灾后该 市发生接触性皮炎、感冒、腹泻等传染性疾病3万多例,流行性乙脑29例(已死亡4例),请求上级紧急援助20万人(份)的乙脑疫苗及其它有关药品。信息处 很快报告了领导。

  灾区群众的疾苦牵动着省委领导同志的心。省委书记立即批示卫生防疫部门想尽办法调药品支援。6月30日中午,医疗队就赶赴G市。 经实地调查,得知6月底,该市发现脑炎病人34例(已死亡4例),腹泻8例,乙肝1例,此外无其它传染病流行。卫生部门对G市夸大疫情的做法很有意见,办 公厅信息处也因把关不严受到领导的批评。

  分析上述实例,回答:

  ①G市市委信息科报送上报的信息,违背了信息的哪一条基本性质    它所带来的危害是什么

  ②联系事例说明信息在决策中的作用。

本文转载链接:2003年4月全国高等教育自学考试管理信息的收集与处理试题

分享到:
  • 站内搜索
  • 课程搜索
  • 试题搜索

热门搜索:教材 报名 查分 免考 考试计划