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2004年4月浙江高等教育自学考试心理卫生试题

2005-06-10 00:00  自考365.COM 【 】【我要纠错

  课程代码:06051

  一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题2分,共30分)

  1.“健康不仅是免于疾病和虚弱,而且是保持身体上、精神上和社会适应方面的完美状态”,这一概念最早见于(   )。

  A.美国健康教育学专家鲍尔的论著

  B.世界卫生组织宪章

  C.世界卫生组织西太区发展健康促进学校区域行动纲要

  D.阿拉木图宣言

  2.青少年学生形成健康人格的核心在于培养和发展(   )。

  A.自尊心 B.自信心

  C.自我调控能力 D.自我同一性

  3.在心理卫生运动发展过程中,提出了心理健康的各种模式,为心理卫生事业的发展开辟了广阔前景的心理学派是(   )。

  A.行为主义 B.精神分析学派

  C.建构主义 D.人本主义

  4.下列关于特殊儿童的说法中正确的一项是(   )。

  A.轻度残疾的儿童在精神上比严重残疾的儿童问题更大

  B.先天性缺陷的儿童比获得性缺陷的儿童更容易适应不良

  C.智力落后儿童不一定都有适应性行为缺陷

  D.智力落后儿童形成人格偏差的关键在于缺乏对人际关系的感受性

  5.个体空间距离在1.2~3.6米之间,属于(   )。

  A.亲密距离 B.个人距离

  C.社交距离 D.公共距离

  6.“体液学说”是西方关于心理卫生最早的论述之一,提出者是(   )。

  A.柏拉图 B.亚里士多德

  C.昆体良 D.希波克拉底

  7.自卑感强的儿童与自信心强的儿童相比,存在一个显著的区别,体现为(   )。

  A.态度闭锁 B.性格敏感

  C.成就动机低 D.焦虑水平高

  8.喜欢斤斤计较,容不下与自己意见相左或比自己强的人,这种个性缺陷属于(   )。

  A.自我中心 B.狭隘

  C.嫉妒 D.敌对

  9.根据塞利提出的“一般性适应综合症”,抵抗反应是在触发警戒反应的刺激持续多长时间后形成(   )。

  A.12小时 B.24小时

  C.36小时 D.48小时

  10.根据精神病学家林格的研究,那些对别人的挑衅意识不到恐惧和气愤的人,易得皮炎、风湿性关节炎和溃疡性结肠炎,这种人格类型属于(   )。

  A.欠缺性反应型 B.过分性反应型

  C.麻木性反应型 D.抑制性反应型

  11.在性格形成过程中,个体容易受集体舆论、社会思潮的影响,表现出极大的可塑性的时期是(   )。

  A.雏形出现期 B.初步形成期

  C.基本定型期 D.完善成熟期

  12.儿童闲暇时进行艺术活动,家长和教师的以下做法中不正确的一项是(   )。

  A.顺其自然,不可强加 B.营造适当的气氛,创设相应的环境

  C.发展学生特长,把握升学加分的机会 D.应适当适度进行

  13.世界无烟日是每年的(   )。

  A.3月21日 B.5月31日

  C.7月18日 D.9月20日

  14.“孟母三迁”体现了空间环境对儿童成长的重要性,这里的空间指的是(   )。

  A.家居空间 B.学校空间

  C.社会空间 D.文化空间

  15.闲暇活动不在乎追求正规的形式,有时也不在乎完美的结果,这体现了闲暇活动的哪一原则(   )。

  A.随意参与原则 B.便利实施原则

  C.融洽相处原则 D.自主选择原则

  二、填空题(每空1分,共10分)

  1.1908年5月,________________在康涅狄格洲成立了世界上第一个心理卫生协会。

  2.应激状态下的行为反应主要有________________、反常动作增加和攻击性行为。

  3.中学生与其父母的“代差”主要体现在人生观、婚恋观、交际观和________________上。

  4.青春期学生自我意识的三大焦点是:充分关注自己的形象、要求深入地了解内心活动以及更加重视________________的发展。

  5.青少年可能出现的性问题主要有早恋、手淫、性幻想和________________.

  6.在各种不良的生活方式中,最重要的前四位危险因素是吸烟、过量饮酒、膳食结构不合理和________________.

  7.人对空间的需求主要表现为公共性和________________.

  8.个体遭受挫折后会出现一系列的行为反应,其中属于情绪性行为的主要有逃避行为、攻击行为、自杀行为和________________.

  9.“理想我”极度匮乏以至丧失,而对“现实我”又深感不满,自卑心理严重,这种自我意识发展的问题类型被称为________________自我。

  10.青少年开展正常的异性交往应坚持两条原则,即提倡集体交往和提倡________________.

  三、名词解释(每小题3分,共12分)

  1.学习困难学生

  2.自我意识

  3.器官缺陷儿童

  4.情绪

  四、简答题(每小题6分,共24分)

  1.如何进行心身疾病的预防?

  2.焦虑在儿童的学习、生活中有哪些作用与影响?

  3.导致挫折感的心理因素有哪些?

  4.如何帮助离异家庭子女减少心理问题?

  五、论述题(每小题12分,共24分)

  1.试分析逃学儿童的心理行为特征,并提出相应的预防措施。

  2.青少年期的同伴交往有何特点?应如何进行同伴交往的心理卫生指导

 

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