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2005年4月全国高等教育自学考试学前儿童体育试题

2005-06-10 00:00  自考365.COM 【 】【我要纠错

  课程代码:00392

  一、单项选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分)

  在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

  1. 人体移动位置最快、最自然的一种运动方式是(   )

  A. 跑步 B. 走步

  C. 钻爬 D. 跳跃

  2. 学前儿童体育活动运动负荷的特点是(   )

  A. 强度较大、动静交替 B. 密度较小、动静交替

  C. 密度较大、时间较短 D. 强度较大、急缓结合

  3. 开展躲闪跑活动,可以发展的身体素质有(   )

  A. 速度、灵敏性和协调性 B. 力量、速度和灵敏性

  C. 速度、灵敏性和柔韧性 D. 力量、灵敏性和协调性

  4. 儿童在运动中呼吸急促、紊乱或心律过快等现象,表明儿童的状态为(   )

  A. 有氧代谢 B. 无氧代谢

  C. 从无氧代谢到有氧代谢 D. 从有氧代谢到无氧代谢

  5. 双手双脚协调配合,两脚有一个同时离开地面的腾空阶段的周期型的动作,这种动作是

  (   )

  A. 钻爬 B. 走步

  C. 攀登 D. 跑步

  6. 儿童掌握各种基本动作,提高基本动作能力和身体素质以及锻炼身体的最佳方法是

  (   )

  A. 游戏法 B. 讲解法

  C. 口头提示和具体帮助法 D. 示范法

  7. 学前儿童体育的主要活动方式是(   )

  A. 早操活动 B. 体育游戏

  C. 基本动作训练 D. 运动器械活动

  8. 下列属于非周期型动作的是(   )

  A. 投掷 B. 跑步

  C. 走步 D. 钻爬

  9. 关于幼儿徒手操的动作选编原则,下列说法正确的是(   )

  A. 由上肢到下肢,由局部到全部 B. 由上肢到下肢,由全部到局部

  C. 由下肢到上肢,由全部到局部 D. 由下肢到上肢,由局部到全部

  10. 中班幼儿的基本体操以(   )

  A. 模仿操为主 B. 拍手操为主

  C. 徒手操为主 D. 轻器械操为主

  11. 体育游戏“吹泡泡”属于(   )

  A. 不分组集体活动 B. 分组集体活动

  C. 过渡形式的游戏 D. 个人游戏

  12. 下列活动中最能锻炼儿童腿部活动能力的是(   )

  A. 平衡板 B. 抛接球

  C. 小足球 D. 游泳

  13. 属于学前儿童生理机能发育测查指标的是(   )

  A. 身高 B. 体重

  C. 呼吸率 D. 身高体重指数

  14. 大班徒手操一般(   )

  A. 每套5—6节,每节呼号四四拍 B. 每套5—6节,每节呼号二八拍

  C. 每套6—8节,每节呼号四四拍 D. 每套6—8节,每节呼号二八拍

  15. 听信号左右分队练习适用于(   )

  A. 小班 B. 中班

  C. 大班 D. 小、中、大班

  二、填空题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)

  请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。

  16. 人类生活中所掌握的一切动作技能,都是后天获得的_____________.

  17. 体育课的密度,通常分为两种,即_____________密度和运动密度。

  18. 影响体质的因素主要有遗传、环境、_____________及人自身的因素。

  19. 幼儿运动器械可分为固定性运动器械和_____________运动器械。

  20. 学前儿童动作发展遵循由首及尾、_____________、由粗到细、意识性逐渐增强的规律。

  21. 体育活动中要帮助儿童学会正确的呼吸方法,避免做_____________的静力性力量动作。

  22. 开展学前体育活动必须贯彻以下原则,即身体全面发展原则、适量性原则、循序渐进性原则、_____________原则和多样性原则。

  23. 柔韧是指人体活动时,关节、肌肉、肌腱和韧带的活动范围或_____________.

  24. 体操运动的项目多,内容丰富,并要求有一定的_____________.

  25. 体育游戏区别于其他游戏的特点在于它是一种_____________.

  三、名词解释题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)

  26. 体质综合评价

  27. 走步

  28. 学前儿童体育活动

  29. 动作技能

  30. 体育游戏

  四、简答题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)

  31. 简述衡量儿童体质的五大因素。

  32. 简述如何正确指导学前儿童开展跑步活动。

  33. 运用讲解法指导儿童体育活动应注意什么?

  34. 简述学前儿童体育活动的目的。

  35. 简述幼儿模仿操的主要特点。

  五、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)

  36. 试述安排和利用体育课堂教学密度应注意的事项。

  37. 试述在体育游戏中,教师该如何分配角色。请联系实际加以说明。

  六、案例分析题(本大题10分)

  38.一幼儿园老师教授过儿童跳绳后,为使全体儿童学会跳绳,在下午的体育活动中开展跳绳活动,她发给每位儿童一根绳子后,让儿童自由四散练习,而自己则不断提醒儿童继续学跳,20分钟后,还有部分儿童不会跳,老师又延迟了10分钟。

  试用学前儿童体育的有关理论,分析其不足之处。

 

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