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2004年4月全国高等教育自学考试大学语文(本)试题

2005-06-11 00:00   【 】【我要纠错

  全国2004年4月高等教育自学考试大学语文(本)试题

  课程代码:00011

  第一部分   选择题   (共30分)

  一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)

  在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

  1.在《寡人之于国也》中,孟子认为形成“颁白者不负戴于道路”良好社会风尚的主要措施是(   )

  A.“五亩之宅,树之以桑” B.“鸡豚狗彘之畜,无失其时”

  C.“百亩之田,勿夺其时” D.“谨庠序之教,申之以孝悌之义”

  2.韩愈用“水大而物之浮者大小毕浮”来阐发气盛言宜的道理,所用的修辞手法和表现方法是(   )

  A.借代与类比 B.借代与对比

  C.比喻与类比 D.比喻与对比

  3.《五代史伶官传序》中,告诫人们要居安思危的警戒性断语是(   )

  A.祸患常积于忽微,智勇多困于所溺

  B.满招损,谦得益

  C.均无贫,和无寡,安无倾

  D.忧劳可以兴国,逸豫可以亡身

  4.《论毅力》一文中,引孔子的话说:“譬如为山,未成一篑,止,吾止也;譬如平地,虽复一篑,进,吾往也。”这里运用的论证方法是(   )

  A.归纳和演绎 B.归纳和类比

  C.类比和对比 D.类比和演绎

  5.鲁迅在写《灯下漫笔》这篇文章时,认为当时中国正处在(   )

  A.人民暂时做稳了奴隶的时代 B.人民想做奴隶而不得的时代

  C.人民想做主人而不得的时代 D.人民已做稳了主人的时代

  6.下列《选择与安排》中的引文,用来论证写文章要“突出主旨”的是(   )

  A.“袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下”

  B.“譬如北辰,居其所而众星拱之”

  C.“击首则尾应,击尾则首应,击腹则首尾俱应”

  D.“大匠能诲人以规矩,不能使人巧”

  7.《郑伯克段于鄢》的中心意旨是(   )

  A.再现郑伯克段于鄢的历史事实

  B.剖析郑庄公兄弟不和的原因

  C.暴露统治阶级残酷无情和卑鄙虚伪

  D.歌颂颍考叔品性纯孝与行为机智

  8.《马伶传》一文在叙述方式上的显著特点是(   )

  A.顺叙 B.倒叙

  C.平叙 D.插叙

  9.在《香市》一文中,重兴香市冷落的主要原因是(   )

  A.因“破除迷信”,香市地盘被侵占

  B.打拳头卖膏药,武术表演不精彩

  C.商人不太热心,市场商品不丰富

  D.农村破产,香市主角农民来得少

  10.《往事》主旨是赞美大海的丰富性格和高尚品德,但文章开头却两次说它“单调”,这种表现手法是(   )

  A.铺垫反托 B.对比反衬

  C.侧面烘托 D.欲扬先抑

  11.在《爱尔克的灯光》中,作者关于人生道路的思索的主要触发物是(   )

  A.故居 B.“长宜子孙”四个字

  C.亡姐 D.爱尔克的灯光

  12.《氓》属于《诗经》中的(   )

  A.风 B.大雅

  C.小雅 D.颂

  13.陶渊明《饮酒》“采菊东篱下,悠然见南山”两句的抒情方式是(   )

  A.借景抒情 B.借典故抒情

  C.借前人成句抒情 D.直抒胸臆

  14.《行路难》中具有象征意义的诗句是(   )

  A.欲渡黄河冰塞川 B.玉盘珍羞直万钱

  C.停杯投箸不能食 D.拔剑四顾心茫然

  15.《杜陵叟》中,为了突出急征暴敛的罪恶,作者先写灾情的严重,这运用的是(   )

  A.铺垫手法 B.对比手法

  C.侧写手法 D.象征手法

  16.在《声声慢》(寻寻觅觅)中,作者借以抒写家破人亡之痛的主要景物是(   )

  A.晚风 B.黄花

  C.梧桐细雨 D.过雁

  17.高尔基《鹰之歌》运用类比方法主要体现在(   )

  A.借鹰和蛇来寄托自己的情志

  B.用鹰和蛇的习性来体现社会上某类人的行为

  C.赋予鹰、蛇以及其他自然景物以人的灵性

  D.用鹰和蛇的言行来体现两种不同的人生观

  18.在《风波》中,赵七爷将自己头上的辫子盘上、放下、又盘上,这一典型细节描写所表现的赵七爷的性格特征是(   )

  A.不学无术 B.装腔作势

  C.愚昧无知 D.梦想复辟

  19.《断魂枪》中的王三胜与沙子龙相比,性格显得(   )

  A.争强好胜,性情外露 B.豪爽乐观,积极进取

  C.没落保守,孤傲执着 D.老成持重,谦恭礼让

  20.《米龙老爹》在叙述人称上的特点是(   )

  A.第一人称与第二人称交替 B.第一人称与第三人称交替

  C.第二人称与第三人称交替 D.自始至终运用第三人称

  二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)

  在每小题列出的五个备选项中有二至五个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

  21.下列文章中具有寓言性质的有(   )

  A.《寡人之于国也》 B.《秋水》

  C.《种树郭橐驼传》 D.《论毅力》

  E.《谏逐客书》

  22.下列作品中抒写羁旅思乡之情的有(   )

  A.曹操《短歌行》 B.李白《送孟浩然之广陵》

  C.柳永《八声甘州》 D.辛弃疾《摸鱼儿》

  E.马致远《天净沙   秋思》

  23.《谏逐客书》:“泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深;王者不却众庶,故能明其德。”这里运用的论证方法和修辞手法有(   )

  A.排比 B.对偶

  C.类比 D.比喻

  E.归纳

  24.下列《我用残损的手掌》中的诗句,具有象征暗示意义的有(   )

  A.我蘸着南海没有渔船的苦水

  B.手指沾了血和灰,手掌沾了阴暗

  C.像恋人的柔发,婴孩手中乳

  D.因为只有那里是太阳,是春

  E.像牲口一样活,蝼蚁一样死

  25.小说《苦恼》的主要写作特点有(   )

  A. 情节十分巧合 B.人与马相类比

  C.采用倒叙方式 D.主题以小见大

  E.对话生动传神

  第二部分   非选择题(共70分)

  三、词语解释题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)

  解释下列各句中划横线词语的意义。

  26.是社稷之臣也,何以伐为?

  何以伐为:

  27.曰:“不可,直不百步耳,是亦走也。”

  直:

  28.且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者,始吾弗信。

  少仲尼之闻:

  29.割膏腴之壤,遂散六国之从。

  散六国之从:

  30.原庄宗之所以得天下,与其所以失之者,可以知之矣。

  原:

  31.重念蒙君实视遇厚……

  视遇:

  32.广时知之,固自辞于大将军。

  固:

  33.相与枕藉乎舟中,不知东方之既自。

  枕藉:

  34.而其能征服此蹇焉,利用此幸焉与否,即彼成我败所由判也。

  判:

  35.时间但有“过去”与“未来”,并无“现在”。

  但:

  四、简析题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)

  36.阅读《赵威后问齐使》中的一段文字:

  齐有处士曰钟离子无恙耶?是其为人也,有粮者亦食,无粮者亦食;有衣者亦衣,无衣者亦衣。是助王养其民也,何以至今不业也?叶阳子无恙耶?是其为人,哀鳏 寡,恤孤独,振困穷,补不足。是助王息其民者也,何以至今不业也?北宫之女婴儿子无恙耶?彻其环瑱,至老不嫁,以养父母。是皆率民而出于孝情者也,胡为至 今不朝也?此二士弗业,一女不朝,何以王齐国、子万民乎?

  请回答:A.这段话的结论是哪几句?

  B.这段话中的三个例据有何共同着眼点?这体现了越威后怎样的政治思想?

  C.这段话所运用的论证方法是什么?

  37.阅读《爱尔克的灯光》中的一段文字:

  黑暗来了,我的眼睛失掉了一切。于是大门内亮起了灯光。灯光并不曾照亮什么,反而增加了我心上的黑暗。我只得失望地走了。我向着来时的路回去。已经走了四 五步,我忽然掉转头,再看那个建筑物。依旧是阴暗中一线微光。我好像看见一个盛满希望的水碗一下子就落在地上打碎了一般,我痛苦地在心里叫起来。在这条被 夜幕覆盖着的近代城市的静寂的街中,我仿佛看见了哈立希岛上的灯光。那应该是姐姐爱尔克点的灯罢。她用这灯光来给她的航海的兄弟照路,每夜每夜灯光亮在她 的窗前,她一直到死都在等待那个出远门的兄弟回来。最后她带着失望进入坟墓。

  请问答:A.这“阴暗中的一线微光”有何象征意义?

  B.“我好像看见一个盛满希望的水碗一下子就落在地上打碎了一般”,这个比喻的喻义是什么?

  C.这段文字在抒情达意方式上有什么特点?

  38.阅读《宝玉挨打》中的一段文字:

  “你也不必哭了,如今宝玉儿年纪小,你疼他;他将来长大,为官作宦的,也未必想着你是他母亲了。你如今倒是不疼他,只怕将来还少生一口气呢!”

  请问答:A.这段话是谁对谁说的?

  B.这段话把矛头指向谁?

  C.这段话表明说话人此刻有什么不满?在发泄不满时用了什么方法?

  39.阅读杜甫《蜀相》:

  丞相祠堂何处寻?锦官城外柏森森。

  映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。

  三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。

  出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。

  (注:丞相—指诸葛亮)

  请问答:A.这首诗主要表现诗人怎样的思想感情?

  B.前四句与后四句抒情方法有何不同?

  C.第三、四句“自”、“空”二字有何寓意?

  40.朱光潜在《咬文嚼字》一文中说:

  字有直指的意义,有联想的意义……直指的意义载在字典,有如月轮,明显而确实;联想的意义是文字在历史过程上所累积的种种关系,有如轮外圆晕,晕外霞光, 其浓淡大小随人随时随地而各各不同,变化莫测。科学的文字愈限于直指的意义就愈精确,文学的文字有时却必须顾到联想的意义,尤其是在诗方面。

  请问答:A.这里用什么论证方法来阐析文字的直指意义和联想意义?

  B.从这里可以看出科学的文字与文学的文字主要有什么不同?

  C.从《大学语文》所选的诗词中,举一例来说明什么是文字的直指意义,什么是文字的联想意义。

  五、作文题(30分)

  41.以《思念》为题,写一篇不少于600字,有真情实感的文章。除不得写成诗歌外,其他文体不限。

 

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