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2003年10月甘肃省高等教育自学考试大学语文(本)试卷

2005-06-10 00:00   【 】【我要纠错

  第一部分选择题(共30分)

  得分评卷人

  一、单项选择题本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题的四个备选答案中,选出一个正确的答案,并将其代码填入题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

  1.庄子在《秋水》中以“少仲尼之闻而轻伯夷之义”为论据,是为了论证

  A孔孟之道博大精深B  孔孟之道微不足道

  C人的认识是无限的D  人的认识是有限的

  2.最能切中《五代史伶官传序》一文中心论点的一组对应词语是

  A兴盛与衰败  B天命与人事

  C自满与谦虚  D忧劳与逸豫

  3.《论毅力》引用孔子、孟子的话来论证成败的关键在于有无毅力,这种论据是

  A历史材料B概括事实

  C名人名言  D科学规律

  4.为了证明中国历史上民众常常处于“想做奴隶而不得的时代”,鲁迅在《灯下漫笔》中说:统治者往往“‘将人不当人’,不但不当人,还不及牛马,不算什么东西。”这里运用的论证方法是

  A例证法  B演绎法C类比法D对比法

  5.在《郑伯克段于鄢》中,“多行不义必自毙”一语指斥的对象是

  A武姜  B公子吕  C京城大叔D郑庄公

  6.下列文章中,既是记人散文,又是文艺随笔的是

  A《种树郭橐驼传》  B《报刘一丈书》

  C《文与可画  谷偃竹记》D  《答李翊书》

  7.在《报刘一丈书》中,作者描绘干谒者、权者、门者等人的言行举止时,运用的笔法是

  A略带夸张的漫画笔法B  客观求真的写实笔法

  C剑拔弩张的抨击笔法  D意在言外的暗示笔法

  8.《马伶传》一文的关键情节是

  A马伶与李伶的第一次技艺交量B马伶与李伶的第二次技艺交量

  C马伶偷以当朝宰相顾秉谦为师D华林部夜访马伶相与罗拜而去

  9.在《故都的秋》中,作者曾提到“欧阳子的秋声与苏东坡的赤壁赋”,这是为了阐发

  A北京秋天的“色彩浓”B北京秋天的“回味永”

  C南国之秋的“色淡”D南国之秋的“味浅”

  10.屈原《国殇》用于祭奠

  A楚国已故的国君  B为国捐躯的将士

  C未成年而死的人D在他乡死去的人

  11.陶渊明的《饮洒》(结庐在人境)是一首

  A五言古诗B五言绝句

  C五言律诗D乐府诗

  12.《行路难》中表示对前途仍有信心的诗句是

  A金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱B停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然

  C闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边D欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山

  13.岑参《白雪歌送武判官进京》“山回路转不见君,雪上空留马行处”两句的抒情方式是

  A直抒胸臆B借景抒情C借典故抒情D借叙事抒情

  14.《关山月》中笼罩全诗可悲情景的诗句是

  A和戎诏下十五年  B厩马肥死弓断弦

  C沙头空照征人骨D几处今宵垂泪痕

  15.从李清照《声声慢》词中“将息”、“怎生”、“次第”“了得”等词语来看,这首词语言上的一个特点是

  A采用典故B采用囗语

  C采用经史语D采用前人诗词成语

  16.在《炉中煤》中,鲜明体现诗人无私奉献精神的诗句是

  A啊,我年青的女郎!我不辜负你的殷勤,你也不要辜负了我的思量。

  B要我这黑奴的胸中,才有火一样的心肠。

  C我活埋在地底多年,到今朝总得重见天光。

  D我为我心爱的人儿,燃到了这般模样!

  17.在屠格涅夫《门槛》中,“门槛”的象征意义是

  A革命事业B参加革命的条件

  C革命征途上的艰难险阻D革命者的献身精神

  18《风波》中下列典型细节,属于刻画七斤形象的是

  A知道张大帅是张翼德的后代

  B知道什么地方的闺女生了个夜叉之类

  C遇事一句口头禅:“一代不如一代”  D夏天吃饭不点灯

  19.小说《苦恼》中展示了“人与人”之间的关系,也展示了“人与马”之间的关系。这两方面又构成了

  A对比关系B类比关系

  C象征关系D层递关系

  20.《麦琪的礼物》中的两个主人公是

  A米龙老爹和法朗索阿型  B姚纳和姚尼奇  C杰姆和德拉  D示巴女皇和所罗门王

  得分评卷人

  二、多项选择题(每小题2分,共10分)在每小题的五个备选答案中,选出二至五个正确答案,并将其代码填在题干后的括号内;错选、多选不得分。

  21.韩愈在《答李翊书》中提出“为文”“立言”的基本观点有

  A以仁义为本B惟陈言务去  C气盛则言宜

  D无望其速成E无诱于势利

  22.下列作品中主要采用对比方法来表达旨意的有

  A《秋水》B《五代史伶官传序》  C《香市》

  D《论毅力》E《马伶传》

  23.《种树郭橐驼传》中的主要类比关系有

  A郭橐驼与“长人者”

  B种树与治民

  C“他植者”种树方法与郭橐驼种树方法

  D种树“爱之太殷,忧之太勤”,与“长人者好烦其令”

  E“木之性日以离”,与老百姓“病且怠”

  24.下列诗歌中写到月亮的有

  A曹操《短歌行》B陶渊明《饮酒(其五)》C王维《山居秋暝》

  D杜甫《登高》E李商隐《无题》(相见时难别亦难)

  25.下列作品中,抒写爱国激情的有

  A郭沫若《炉中煤》论  B闻一多《一句话》

  C戴望舒《我用残损的手掌》  D屠格涅夫《门槛》

  E高尔基《鹰之歌》

  得分评卷人

  三、词语解释题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)请解释解释下面划横线的词语。

  26.秋水时至,百川灌河。

  时:

  27.夫如是,故远人不服,则修文德以来之。

  来:

  28.今乃弃黔首以资敌国,却宾客以业诸侯。业诸侯:

  29.抑本其成败之迹,而皆自上而于人欤  本:

  30.盘庚之迁,胥怨者民也,非特朝廷士大夫而已

  非特:31.谚曰:“桃李不言,下自成蹊。”蹊:

  32.萦青缭白,外与天际,四望如一。

  际:

  33.下官此来,并非擅造潭府。

  造:

  34.因此受了盅惑,昧却灵性而赞叹者,也还可恕的。昧:

  35.用兵致胜的要诀在占领要塞,击破主力。

  致:

  得分评卷人

  四、简析题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)

  36.毛泽东在《人的正确思想是从哪里来的  》中说:

  人们的认识经过实践的考验,又会产生一个飞跃。这次飞跃,比起前一次飞跃来,意义更加伟大。因为只有这一次飞跃,才能证明认识的第一次飞跃,即从客观外界的反映过程中得到的思想、理论、政策、计划、办法等等,究竟是正确的还是错误的,此外再无别的检验真理的办法。

  请回答:A.这里所说的“前一次飞跃”和“这一次飞跃”各指的是什么

  B.从这里可以看出,毛泽东认为检验真理的唯一“办法”是什么

  C.总体说来,这段议论运用了什么论证方法

  37.阅读《氓》中的两段:

  桑之未落,其叶沃若。于嗟鸠兮,无食桑葚;于嗟女兮,无与士耽。士之耽兮,犹可说也;女之耽兮,不可说也。

  桑之落矣,其黄而陨。自我徂尔,三岁食贫。淇水汤汤,渐车帷裳。女也不爽,士贰其行。士也罔极,二三其德。

  请回答:A.这两段的大意各是什么

  B.指出其中的比兴及其比兴意义。

  C:从这里看,造成女主人公不幸遭遇的主要原因是什么

  38.阅读《米龙老爹》中的一段文字:

  一个月以来,烈日在田地上展开了炙人的火焰。喜笑颜开的生活都在这种火雨下面出现了,地面上一望全是绿的,蔚蓝的天色一直和地平线相接。。。。。所有那些像农夫身体一般骨干嶙峋的古老苹果树正都开着花。乌黑钩曲的老树干在天井里排列成行。在天空之下展开它们那些雪白而且粉红的光彩照人的圆顶。。。

  请回答:A.这里描绘了一幅怎样的田园风光

  B.这气氛中寄寓着人们怎样的感情

  C.从全文来看,这是怎样的叙述方式

  39.阅读张继《枫桥夜泊》:

  月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

  姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

  请回答:A.这首诗写的是什么时候季节的景色  从何处可以看出

  B.诗的基本情调是什么

  C这首诗用了什么抒情方法

  40.阅读季羡林《八十述怀》中的一段文字:

  我是不是也在做着春天的梦呢  我想是的。我现在也处在严寒中,我也梦着春天的到来。我相信英国诗人雪莱的两句话:“既然冬天已经到了,春天还会远吗  ”我梦想楼前的白杨重新长出浓密的绿叶;我梦想池塘里的荷花重新冒出了淡绿的大叶子;我梦想着春天又回到了大地上。

  请回答:A.这里表达了“我”的什么心情

  B.引述雪莱的话有何寓意

  C.这里运用了什么表现方法和修辞手法

  得分评卷人

  五、作文(30分)

  41.以《桥》为题,写一篇不少于600字的文章。除不得写成诗歌外,其他文体不限。

  甘肃省二OO三年十月高等教育自学考试

  大学语文(本)

  试题参考答案及评分标准

  一、单项选择题(每小题1分,共20分)

  1.D  2.B  3.C  4.D  5.C  6.C  7.A  8.C  9.B  10.B

  11.A  12.C  13.B  14A  15.B  16.D  17.C  18.B  19.A  20.C

  二、多项选择题(错选、多选不得分。每小题2分,共10分)

  21.ABCDE  22.BCD  23.BDE  24.ACE  25.ABC

  三、词语解释题(本大题共10小题目,每小题目1分,共10分)

  26.时:按季节。

  27.来:通“徕”,招徕。

  28.业诸侯:使诸侯成就功业。业:成就功业,用作动词。

  29.本:推究本源,名词作动词用。

  30.非特:不仅。特:仅,只。

  31.蹊:小路。

  32.际:接合。

  33.造:到。

  34.昧:隐蔽,蒙蔽,欺骗。

  35.致:获得,取得,得到。

  四、解析题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)

  36.A.“前一次飞跃”:由物质到精神、由存在到思想的飞跃。

  “这一次飞跃”:由精神到物质、由思想到存在的飞跃(2分)

  B、实践(2分)

  C.演绎法(2分)

  37.A.第一段写女主人公新婚时沉溺于爱情,第二段写女主人公遭氓遗弃的悲惨命运。(2分)

  B.“桑之未落,其叶沃若”,比喻女子年青貌美:“桑之落矣,其黄而陨”,比喻女子颜色衰老。“于嗟鸠兮,无食桑葚”,比喻女子不可为爱情所迷。(3分)

  C.原因:“士贰其行”,“士也罔极,二三其德”,既氓的变心。(1分)

  38.A.描绘了战后一幅丰收在望的田园风光。(2分)

  B.寄寓着后代对先烈的深切怀念之情。(2分)

  C.倒叙。(2分)

  39.A.秋季景色,从“霜满天”可以看出。(2分)

  B.愁。(2分)

  C.借景抒情。(2分)

  40.A.对美好未来的渴望。(2分)

  B.坚信美好未来很快就会到来。(2分)

  C.表现方法:象征;修辞手法:排比。(2分)

  五、作文(30分)

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