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2000年4月份北京市高等教育自学考试艺术概论试卷

2005-06-10 00:00   【 】【我要纠错

  一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确的答案,并将其号码填在题干后的括号内。每小题1分,共10分)

  1.艺术世界来源于 ( )

  A.现实世界

  B.精神世界

  C.虚幻世界

  D.物质世界

  2.《石豪吏》属于( )

  A.抒情诗

  B.叙事诗

  C.剧诗

  D.词

  3.艺术鉴赏主要是一种( )

  A.审美活动

  B.教育活动

  C.再创作活动

  D.娱乐活动

  4.艺术真实来源于( )

  A.创作真实

  B.理想

  C.生活真实

  D.幻想

  5.文学的主要表现手段是( )

  A.情节

  B.故事

  C.语言

  D.结构

  6.建筑属于( )

  A.表现艺术

  B.实用艺术

  C.装饰艺术

  D.造型艺术

  7.交响诗属于( )

  A.诗词

  B.歌赋

  C.交响乐

  D.剧诗

  8.电影属于( )

  A.影像艺术

  B.综合艺术

  C.戏剧艺术

  D.表演艺术

  9.提出绘画“妙在似与不似之间”的是( )

  A.徐悲鸿

  B.齐白石

  C.傅抱石

  D.刘海粟

  10.立体派的代表人物( )

  A.毕加索

  B.马蒂斯

  C.凡。高

  D.高更

  二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中,选出二至五个正确的答案,并将其号码填在题干后的括号内,多选、少选、错选均无分。每小题1分,共10分)

  1.艺术属于( )

  A.经济基础

  B.意识形态

  C.上层建筑

  D.政治基础

  E.生产关系

  2.艺术的阶级性包括( )

  A.在阶级社会中艺术作品是有阶级性的

  B.统治阶级的艺术

  C.被统治阶级的艺术

  D.超阶级的艺术

  E.“为艺术而艺术”的艺术

  3.艺术创作中形象思维与抽象思维的关系是( )

  A.必须依靠形象思维

  B.形象思维是唯一的形式

  C.不能脱离抽象思维

  D.形象思维与抽象思维互相作用

  E.形象思维是基础,抽象思维是主导

  4.构成艺术作品内容的基本因素是( )

  A.题材

  B.素材

  C.主题

  D.结构

  E.情节

  5.中国民间音乐包括( )

  A.交响曲

  B.民歌

  C.丝竹

  D.吹打

  E.说唱

  6.构成艺术欣赏的主要方面是( )

  A.体裁

  B.欣赏者

  C.艺术语言

  D.艺术作品

  E.风格

  7.艺术批评是( )

  A.一门社会科学

  B.一种有创新精神的劳动

  C.一种以审美欣赏为主体的活动

  D.一种政治教育活动

  8.电影艺术的审美特征是( )

  A.时空综合性

  B.人物典型性

  C.视觉逼真性

  D.故事连续性

  E.叙事情节性

  9.属于艺术流派的有( )

  A.印象派

  B.扬州八怪

  C.岭南派

  D.野兽派

  E.巡回画派

  10.艺术美与生活美的关系可以理解为( )

  A.艺术美可以高于生活美

  B.艺术美也可能低于生活美

  C.艺术美应该高于生活美

  D.艺术美永远低于生活美

  E.生活美高于艺术美

  三、填空题(每空1分,共10分)

  1.____________是艺术所固有的本质特征之一。

  2.____________是艺术的基本特征。

  3.典型化的目标,是要达到用个体的面貌来表现具有普遍意义的品格,达到_________和

  _______________的统一。

  4.艺术表现是艺术的__________与_____________相结合的体现。

  5.艺术构思的过程,实质上是一个____________的过程,关键在于创造____________.

  6.美术语言,是诉诸___________的__________语言。

  四、判断题(判断正语,并简要说明理由。正确判断2分,简要说明3分。每小题5分,共15分)

  1.艺术从属于政治,为一定的政治斗争服务。

  2.艺术中丑的形象不具备审美作用。

  3.“为艺术的艺术”才是真正的艺术。

  五、简答题(每小题10分,共40分)

  1.艺术家的认识与艺术的真实性关系是什么?

  2.为什么说成功的艺术形象既是具体可感的又是概括的?

  3.如何理解艺术总是“以情动人”?

  4.什么是艺术的教育作用?

  六、论述题(15分)

  试述艺术发展的历史继承性是艺术发展的一条重要规律。

 

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