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仅仅学位证与四级脱钩是不够的

2005-06-10 00:00  新京报·黄灵海 【 】【我要纠错

  新闻背景:近日,英语四级考试泄题事件以及西安枪手事件在公众中引起了一场大讨论。对于是否应将学位证与英语四级脱钩,网友、读者展开了激烈的争论。今天本报刊发两篇关于这一话题的文章,希望其中的观点能给读者和教育主管部门以启示。

  如今在大学校园里流传着这么一句话:大学四年,英语三年。意思就是说,一个读四年的非英语专业本科生,必须花三年时间来学英语。

  至于为什么学英语?除一小部分的人为了出国、考研,大部分人都是为了那张四、六级证书。

  目前一些大学生英语勉勉强强、专业课一塌糊涂,一个很重要的原因就是这些学生把过多的时间耗在了英语上,没有足够的时间去学专业课。但是形势又使得他们不得不这样,因为在目前的制度下,大部分高校的学位证书是与四级挂钩的。没有四级,意味着什么?意味着没有学位,意味着得不到社会的承认,意味着失业,所以,呼吁四级与学位证脱钩是有道理的。

  但问题是:如果仅仅是学校把四级与学位证脱钩就可以了吗?当然不行,事情可没有那么简单。

  其实,不是学校不想让学位证与四级脱钩,而是他们也骑虎难下———社会不给脱钩!有兴趣的读者不妨去招聘会看一看,逛一逛。什么“英语必须过四级”、“英语通过六级优先”的招聘词随处可见。

  大学四级考试的标准,已经从大学延伸到社会,远远超出了它最初的目的,已经成为社会评定人才的一个硬性指标。如今的教育形势,就业率是高校办学水平的一个重要指标。因此,高校必须想尽办法提高就业率。但是,在目前的形势下,学生如果没有四、六级证书,用人单位根本就不给他们表现的机会,更不用说就业了。

  因此,要取消学位证与四级挂钩,就必须双管齐下。一方面,学校进一步提高英语教学水平,强化学生的外语实用水平,取消学位证与四级挂钩的制度;另一方面,用人单位进一步完善招聘外语考核制度,取消四级作为惟一的外语考核标准,从本本崇拜转变到务实态度。

  通过这样的改革,对学生就业率影响不大,与此同时,用人单位也可以通过灵活的考核方式得到自己最需要的人才,两全其美,何乐而不为?

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