您的位置:自考365 > 重庆 > 自考毕业 > 重庆计算机通信工程实验考核内容

重庆计算机通信工程实验考核内容

2005-06-14 00:00   【 】【我要纠错
一、非线性电子电路实验
  
  实验一:高频电子仪表的使用
  
  要求:掌握高频毫伏表、高频信号发生器、频率特性测试仪的使用方法;通过实验学会用频率特性测试仪测试放大器频率特性的方法;
  
  实验二:LC正弦波振荡器
  
  要求:1、了解电容三点式振荡器电路的基本工作原理,研究振荡电路起振条件和影响频率稳定度的因素。
  
  2、解振荡器回路阻抗(特性阻抗及负载),集电极电流ICQ大小,反馈系数大小对振荡器振幅及波形的影响;
  
  3、观察电源变化及负载变化对振荡频率的影响;
  
  4、比较LC振荡器和石英晶体振荡器高频率稳定度,加深对晶体振荡器稳频原理的理解
  
  实验三:专用集成电路调频器
  
  要求:1、通过实验进一步了解集成电路调幅工作原理;
  
  2、过实验了解集成相乘器(乘法器)的使用方法;
  
  3、学会用示波器测试调幅波的方法;
  
  实验四:检波器的设计与测试
  
  要求:1、掌握检波器的基本设计方法;
  
  2、了解大信号检波器的特点,观察成性检波、惰性失真、页峰切割失真三种状态的波形;
  
  3、了解检波器负载对检波特性的影响,掌握正确选择检波器负载的原则。
  
  实验五:鉴频器
  
  要求:1、通过实验加深对集成鉴频电路的理解;
  
  2、了解陶瓷滤波器的特性与测试方法;
  
  3、掌握集成鉴频电路的调整及特性参数的测量方法。
  
  二、数据结构
  
  (一)目的与要求
  
  通过上机实验加深对课程内容的理解,增加感性认识,提高软件设计、编写及程序调试的能力。
  
  要求所编的程序能正确运行,并提交实验报告。实验报告的基本要求为:
  
  1、需求分析:陈述程序设计的任务,强调程序要做什么,明确规定:
  
  (1)输入的形式和输入值的范围;
  
  (2)输出的形式;
  
  (3)程序所能达到的功能;
  
  (4)测试数据:包括正确的输入输出结果和错误的输入及其输出结果;
  
  2、概要设计:说明用到的数据结构定义、主程序的流程及各程序模块之间的调用关系;
  
  3、详细设计:提交带注释的源程序或者用伪代码写出每个操作所涉及的算
  
  4、调试分析:
  
  (1)调试过程中所遇到的问题及解决方法;
  
  (2)算法的时空分析;
  
  (3)经验与体会;
  
  5、用户使用说明:说明如何使用你的程序,详细列出每一步操作步骤;
  
  6、测试结果:列出对于给定的输入所产生的输出结果。若可能,测试随输入规模的增长所用算法的实际运行时间的变化;
  
  (二)内容
  
  1、单链表的插入和删除
  
  要求单链表的数据域是字符串,且不允许重复的串插入表中;删除操作是根据输入的字符串,先找到相应的结点,后删除之。
  
  2、二叉树操作
  
  要求采用二叉链表作为存储结构,完成二叉树的建立,先序、中序和后序以及按层次遍历的操作,求所有叶子及结点总数的操作等。
  
  3、图的遍历操作
  
  可采用邻接矩阵或邻接表作为存储结构,完成有向图和无向图的DFS和BFS操作。
  
  4、数据查找
  
  实现顺序查找、折半查找及二叉排序树上的查找算法,比较它们的查找速度。实验时所输入的数据可按有序和随机产生去组织。
  
  5、排序
  
  实现直接插入、冒泡、直接选择、快速、堆、归并等排序算法,鼓励实现基数排序。比较各种排序算法的运行速度。
  
  建议有菜单组织以上各种操作。
  
  三、操作系统
  
  四、计算机通信网
  
  (一)实验目的
  
  通过上机实验,理解计算机通信网的基本概念,掌握Internet网络服务;
  
  (二)实验要求
  
  选择可以连入Internet的计算机系统,熟悉上网的过程,掌握远程登录、文件传输、电子邮件及WWW的一般方法;
  
  (三)实验内容
  
  1、远程登录(Telnet);
  
  2、文件传输(FTP)
  
  3、电子邮件(E-mail)
  
  4、WWW的应用;
  
  五、计算机通信接口技术
  
  (一)目的与要求
  
  本课程是一门实践性较强的课程,通过实践可以加深和提高学生对PC机功能、PC机编程、并行接口和串行接口的理解能力,使学生对课程内容有一个感性认识,并使学生具有使用PC机的初步能力。
  
  (二)实验大纲
  
  实验1:
  
  1、实验名称程序设计练习;
  
  2、实验目的与要求
  
  熟悉与掌握PC汇编语言程序的实验环境、输入/输出软中断调用、调试和运行方法。
  
  3、实验内容
  
  (1)按PC汇编语言程序的实验环境编写包含输入/输出软中断调用的两三个小程序,进行汇编、连接,产生执行文件;
  
  (2)运行已产生的执行文件,修改错误,直到得到正确的结果。
  
  实验2:
  
  1、实验名称:PC机并行口实验
  
  2、实验目的与要求
  
  熟悉PC机并行口的基本连接方法,掌握PC机的基本并行通信;强化理论学习,联系实际。
  
  3、实验内容
  
  (1)编写PC机并行口互连IEEE1284的通信程序;
  
  (2)按PC机并口通信要求连接两台PC机;
  
  (3)上机调试通过并运行自己编写的程序;
  
  实验3:
  
  1、实验名称:PC机串行口实验
  
  2、实验目的与要求
  
  熟悉PC机串行口的基本连接方法,掌握PC机的基本串行通信;强化理论学习,联系实际。
  
  3、实验内容
  
  (1)编写PC机直接互连串行通信程序;
  
  (2)按PC机RS232串口直接互连的方法连接两台PC机;
  
  (3)上机调试通过并运行自己编写的程序;
  
  (4)运行Windows95的DOS6.2中的Interlink程序,传送文件,体会PC机的基本串行通信功能;
  
  实验4:
  
  1、实验名称:PC机远程通信实验;
  
  2、实验目的与要求
  
  熟悉PC机和MODEM远程通信的基本连接方法,掌握PC机远程通信的基本知识;强化理论学习,联系实际。
  
  3、实验内容
  
  (1)按RS 232连接标准和MODEM的电话线路接口说明,将PC机、MODEM和电话线路三者连接。
  
  (2)启动Windows95中的超级终端(Hyper Terminal)进行电话拔号、传送文件,体会计算机远程通信操作的过程。
  
  六、数据库原理
  
  (一)实验大纲
  
  1、实验名称:关系数据库SQL语言的使用;
  
  2、实验条件:各助学点应为自学者创造条件,提供以SQL语言为核心的数据库管理系统(如ORACLE,DB2,SYBASE,SQL Server,Visual Foxpro等)上机环境,供学习者完成上机实习任务。
  
  3、实验目的:通过上机实践,了解DBMS和SQL的概貌。熟练掌握SQL的数据定义、数据操纵、完整性控制等功能;
  
  4、实验内容:
  
  实验1基本表的创建、数据插入
  
  (1)建立教学数据库的三个基本表;
  
  (2)用INSERT命令输入数据;
  
  实验2数据查询
  
  (1)检索学习课程号为C2的学生学号与姓名;
  
  (2)检索选修课程名为MATHS的学生学号与姓名;
  
  (3)检索不学C2课的学生姓名与年龄;
  
  (4)检索学习全部课程的学生姓名;
  
  实验3数据修改、删除
  
  (1)把C2课程的非空成绩提高10%;
  
  (2)在SC表中删除课程名为PHYSICS的成绩的元组;
  
  (3)在S和SC表中删除学号为S8的所有数据;
  
  实验4视图的操作
  
  (1)建立男学生的视图,属性包括学号、姓名,选修课程名和成绩;
  
  (2)在男学生视图中查询平均成绩大于80分的学生学号和姓名;
  
  实验5库函数,授权控制
  
  (1)计算每个学生有成绩的课程门课、平均成绩;
  
  (2)使用GRANT语句,把对基本表S、SC、C的使用权限授给其它用户;
  
  (3)实验完毕后,撤消你建立的基本表及视图;
  
  七、物理
  
  实验各部分内容参照标准:
  
  (1)测量误差及数据处理基础知识、力学和热学实验;(3个)
  
  (2)电磁学实验2-3个;
  
  (3)光学及近代物理实验(2-3个);
  
  八、信号与系统(待定)
  

本文转载链接:重庆计算机通信工程实验考核内容

分享到:
  • 站内搜索
  • 课程搜索
  • 试题搜索

热门搜索:教材 报名 查分 免考 考试计划