一、登录学习

1.登录账号:集体考生在开课后,可直接使用身份证或准考证进行登录,初始密码默认为123456,考生可在登录后自行修改密码。

2.登录后进入个人中心,即可看到所报助学课程。网络助学课程的“有效期”和计分截止时间为考生所选考期对应的笔试考试结束当日24点。在有效期内,考生可在任意时间登录学习,课程内容可以反复观看。

二、关于课程过程性考核

(一)对参加自考网络助学的考生实行课程过程性考核制度。参加课程过程性考核的考生的课程成绩,由考生通过网络助学平台完成的过程性考核成绩和全国自考统一考试成绩综合确定。

(二)过程性考核成绩由网上课程学习、知识点测验、阶段测验和综合测验构成。

  课程学习:

1.学习时间:由学习时长、学习表现,由系统实时记录,占过程性考核成绩的10%。

2.知识点测验:在课件讲解视频中弹出知识点,对考生的学习掌握情况进行检测,并在听课过程中不定时弹出若干知识点测验页面,占过程性考核成绩的20%。

3.阶段测验:考查该阶段的知识掌握情况,一般将课程的学习内容分为4个阶段,对应每一个阶段设置一次“阶段测验”,阶段测验共占过程性考核成绩的30%。

4.综合测验:以网上考试的形式来完成,其目的为系统全面检验考生学习成果。考生须在规定时间抽取试题答题,取最高分计入该环节的成绩,综合测验占过程性考核成绩的40%。

  
三、成绩查询

 

每科课程可点击成绩查询,查看该课程的具体得分情况,包括学习时间得分、知识点得分、阶段测验得分、综合测验得分。

四、成绩合成

举例说明

某考生选择了《大学语文》的课程过程性考核。基本要求为:

(一)学习时间

  学习时间占比10%。

  考核标准:实际学习时长与要求学习时长的比例,作为该项考核的标准。实际学习时长大于或等于要求学习时长,则该项得分为100分。

  例:课件的总时长为50小时,则要求学习时长为30小时;考生实际学习时间为15小时,则该项考核成绩为(15÷30)×100=50分。

(二)知识点测验

  知识点测验占比20%。

  考生在学习课件过程中,大约每隔15至20分钟会弹出一个知识点测验(按知识点从题库中随机抽取一题弹出)。知识点测验弹出时,课件暂停播放、学习时长暂停累积,考生做完题之后课件继续播放、学习时长又恢复累积。

  考核标准:知识点测验可以反复做,做对一次即可得分。取所有知识点测验的正确率比例,作为该项考核的标准。

  例:共有100个知识点测验,考生共做对了90个,则该项考核成绩为(90÷100)×100=90分。

(三)阶段测验

  阶段测验占比30%。

  根据课程内容和知识点分布情况,将课程分为4至8个学习阶段。每个阶段之后设置一套阶段测验,按学习阶段所包含的知识点从题库中随机抽取组卷而成,用于检测本阶段的学习效果。

  考核标准:阶段测验可以反复做,取最高分计入成绩。取所有阶段测验的平均正确率,作为该项考核的标准。

  例:共有5套阶段测验,考生分别得分为90分、100分、85分、100分、80分。该项考核成绩为(90+100+85+100+80)÷5=91分。

(四)综合测验

  在每次笔试考试前的某一规定时间内由福建省教育考试院统一组织开卷上机考试。综合测验是从题库随机抽取组成综合考查试卷,要求考生携带相关证件去指定机房考试。

  考核标准:为增加随机抽题的公平性,每次只允许考生抽取一套试题。

  例:考生两套综合测验试题分别得分为90分、60分,取两者中较高分90分作为该项考核成绩。

考生实际学习情况:

  考生甲选择参加了《大学语文》的网络助学,并选择在2011年10月考期将课程过程性考核成绩计入课程总成绩。

考核项 比例 实际得分
学习时间 10% 85分
知识点测验 20% 90分
阶段测验 30% 91分
综合测验 40% 90分

该考生课程过程性考核

  =85×10% + 90×20% + 91×30% + 90×40%

  = 89.8分

  最后该考生的《大学语文》笔试考试,取得了58分的笔试成绩,则该考生的课程总成绩

  = 课程过程性考核×30% + 笔试考试成绩×70%

  = 89.8×30% + 58×70%

  = 68分(四舍五入后)